“Tres de tres” es una actividad en la que un alumno/a
(o un equipo de dos o tres alumnos/as) podrán proponer tres libros, de manera
que esos títulos protagonicen una exposición
en la biblioteca y puedan formar parte de la propuesta de animación a la
lectura del Plan lector.
Se pretende que esta propuesta promocione sus libros favoritos, con criterios
puramente personales, nos anime a leerlos y disfrutar de su lectura. Se
confeccionarán breves reseñas, firmadas por los autores del “3 de 3”.
Las propuestas pueden ser novedades o títulos que no
estén disponibles en nuestra biblioteca y, por lo tanto, se realizarán adquisiciones para que formen parte de los depósitos
de nuestro centro. Los libros pueden atender a una temática determinada, ser
variados, pertenecer a un genero o a varios, ser de un mismo autor o de varios…
a libre elección, teniendo en cuenta al público al que se dirigen.
Se trata de que seamos capaces de comunicar nuestra pasión por la lectura, que reflejemos
nuestros gustos y nuestra experiencia como lectores.
Los libros y los comentarios quedarían también
recogidos y publicados en el blog del Plan Lector.
Los/as autores de los “3 de 3” tendrán la posibilidad de
disponer de un segundo recreo en la biblioteca para difundir sus libros favoritos en una
breve presentación pública.
Se cumplen 25 años de la caída del Muro de Berlín.
¿Qué sabes sobre esta historia?
Una instalación luminosa recuerda el muro en la celebración del 25 aniversario de su caída
La construcción del Muro de Berlín y, especialmente su
caída, han formado parte de los momentos más importantes de la historia del
siglo XX. Este muro dividió Berlín en dos partes durante 28 años, separando a
familias y amigos.
El siguiente es un documental que narra la historia y la caída del Muro de Berlín:
Antecedentes
Al finalizar la II Guerra Mundial, tras la división de
Alemania, Berlín también quedó dividida en cuatro sectores de ocupación:
soviético, estadounidense, francés e inglés. Las malas relaciones entre los
comunistas y los aliados fueron creciendo hasta llegar al punto en que
surgieron dos monedas, dos ideales políticos y, finalmente, dos alemanias.
En 1949, los tres sectores occidentales (estadounidense,
francés y británico) pasaron a llamarse República Federal Alemana (RFA) y el
sector oriental (soviético) se convirtió en la República Democrática Alemana
(RDA).
Berlín quedó dividida y se crearon 81 puntos de paso
entre las dos zonas de la ciudad.
La construcción del muro
La maltrecha economía soviética y la floreciente Berlín
occidental hicieron que hasta el año 1961 casi 3 millones de personas dejaran
atrás la Alemania Oriental para adentrarse en el capitalismo.
La RDA comenzó a darse cuenta de la pérdida de población
que sufría (especialmente de altos perfiles) y, la noche del 12 de agosto de
1961, decidió levantar un muro provisional y cerrar 69 puntos de control,
dejando abiertos sólo 12.
A la mañana siguiente, se había colocado una alambrada
provisional de 155 kilómetros que separaba las dos partes de Berlín. Los medios
de transporte se vieron interrumpidos y ninguno podía cruzar de una parte a
otra.
Durante los días siguientes, comenzó la construcción de
un muro de ladrillo y las personas cuyas casas estaban en la línea de
construcción fueron desalojadas.
Con el paso de los años, hubo muchos intentos de escape,
algunos con éxito, de forma que el muro fue ampliándose hasta límites
insospechados para aumentar su seguridad.
El Muro de Berlín acabó por convertirse en una pared de
hormigón de entre 3,5 y 4 metros de altura, con un interior formado por cables
de acero para aumentar su resistencia. En la parte superior colocaron una
superficie semiesférica para que nadie pudiera agarrarse a ella.
Acompañando al muro, se creó la llamada "franja de
la muerte", formada por un foso, una alambrada, una carretera por la que
circulaban constantemente vehículos militares, sistemas de alarma, armas
automáticas, torres de vigilancia y patrullas acompañadas por perros las 24
horas del día. Tratar de escapar era similar a jugar a la ruleta rusa con el
depósito cargado de balas. Aun así, fueron muchos los que lo intentaron.
En 1975, 43 kilómetros del muro estaban acompañados de
las medidas de seguridad de la franja de la muerte, y el resto estaba protegido
por vallas.
Cruzando al muro
La huida del soldado Hans Conrad Schumann al Berlín
occidental tras la construcción del Muro
Entre 1961 y 1989 más de 5.000 personas trataron de
cruzar el muro y más de 3.000 fueron detenidas. Alrededor de 100 personas
murieron en el intento, la última de ellas el 5 de febrero de 1989.
En el Museo del Muro de Checkpoint Charlie se narran las
historias más curiosas de cómo la gente consiguió cruzar el muro.
La caída del muro de Berlín
La caída del muro vino motivada por la apertura de
fronteras entre Austria y Hungría en mayo de 1989, ya que cada vez más alemanes
viajaban a Hungría para pedir asilo en las distintas embajadas de la República
Federal Alemana. Este hecho, motivó enormes manifestaciones en Alexanderplatz
que llevaron a que, el 9 de noviembre de 1989 el gobierno de la RDA afirmara
que el paso hacia el oeste estaba permitido.
Ese mismo día, miles de personas se agolparon en los
puntos de control para poder cruzar al otro lado y nadie pudo detenerlos, de
forma que se produjo un éxodo masivo.
Al día siguiente, se abrieron las primeras brechas en el
muro y comenzó la cuenta atrás para el final de sus días. Familias y amigos pudieron volver a
verse después de 28 años de separación forzosa.
(Información extraída de la página http://www.disfrutaberlin.com/)
1)- Podrán participar todos los alumnos/as del IES La Magdalena de Avilés,
Asturias.
2- Se trata de escribir un pequeño texto descriptivo
cuyo contenido tenga relación con el terror, el miedo, el misterio…
En
tamaño de fuente 12.
Los
trabajos deben ser originales e inéditos.
Puede
ser en prosa o en verso.
La
extensión mínima es de veinte (20) líneas y la máxima es de cincuenta (50)
líneas.
Si
se desea, puede acompañarse de una ilustración o un dibujo original, no
escaneado, ni tomado de la red.
Debe
presentarse en un papel tamaño folio del tipo y color que el alumno/a desee.
Los
trabajos deben ir firmados y debe constar en lugar visible el nombre completo
del alumno/ y el curso al que pertenece.
Se
entregarán en la biblioteca, depositándolos en una urna dedicada al concurso.
3)- La temática es el misterio, el miedo, las
sombras, la angustia por lo desconocido, etc. Aquellos temas que suelen relacionarse
con la época del año de SAMAÍN.
4)- La intencionalidad discursiva del texto ha de ser
principalmente descriptiva.
5)- PLAZO: Los trabajos se entregarán en la biblioteca a
partir del 27 de octubre hasta el 11 de noviembre de 2014.
6)- El jurado estará compuesto por un grupo de profesores. Sus decisiones serán
inapelables. El concurso podría
declararse desierto.
7)- El fallo se hará público el 17 de noviembre y se
comunicará personalmente a los ganadores.
8)- Cada premio será UN VALE CANJEABLE POR UN PINCHO
AL DÍA EN LA CAFETERÍA
DEL CENTRO, desde el momento del fallo, el 17 de noviembre,
hasta el final del trimestre, el 19 de diciembre de 2014. Si la calidad de los
trabajos fuera extraordinaria, pueden asignarse uno o varios accésits.
9)- Los textos presentados podrán formar parte de una
exposición o ser publicados en el Blog del Plan Lector del IES La Magdalena.
10)- La participación en el concurso supone la
aceptación total de estas bases.
NOTA: Los trabajos serán devueltos siempre que los interesados lo soliciten antes de quince días. A partir de entonces pasarán a formar parte del archivo del IES La Magdalena.
“Premio Príncipe de Asturias de Comunicación y
Humanidades 2014 al dibujante argentino Joaquín Salvador Lavado Tejón,
mundialmente conocido como Quino.
Quino. Autoretrato
Quino alcanzó fama internacional con la creación del
universo de Mafalda, una niña que percibe la complejidad del mundo desde la
sencillez de los ojos infantiles. Mafalda, la
principal protagonista del
trabajo creativo de Quino, es inteligente, irónica, inconformista,
contestataria y sensible. Sueña con un mundo más digno, justo y respetuoso con
los derechos humanos. Al cumplirse el 50 aniversario del nacimiento de Mafalda,
los lúcidos mensajes de Quino siguen vigentes por haber combinado con sabiduría
la simplicidad en el trazo del dibujo con la profundidad de su pensamiento.
La obra de Quino conlleva un enorme valor educativo y ha
sido traducida a numerosos idiomas, lo que revela su dimensión universal. Sus
personajes trascienden cualquier geografía, edad y condición social”. (Extraído
del acta del jurado de los Premios Príncipe de Asturias)
El humor gráfico de Quino no se queda sólo en la serie
protagonizada por Mafalda, ni mucho menos. En la biblioteca del centro puedes
encontrar otras publicaciones con viñetas y tiras cómicas llenas de ingenio, de
inteligencia y de un humor crítico, ácido con el poder y tierno con quienes lo
sufren.
Pincha en la siguiente imagen para conocer mejor a Quino (página interactiva de la Fundación príncipe de Asturias):
Pincha en Más información para ver una muestra de viñetas de Quino:
(Presentación extraída de un artículo del diario La Vanguardia. Barcelona, 8-6-12):
El escritor italiano Niccolò Ammaniti es el autor de 'Tú y yo', una breve novela sobre las inseguridades de la adolescencia
centrada en la íntima relación entre dos hermanos que pasan una semana
escondidos en un sótano.
La historia arranca cuando Lorenzo, un chico tímido y un
poco asocial de 14 años, aprovecha la coartada de que sus compañeros de clase
se van de excursión a la montaña en las vacaciones de la Semana Blanca para
engañar a sus padres y esconderse en el sótano de casa.
Llamando a su madre de vez en cuando mantiene el engaño y
vive plácidamente en su universo solitario, hasta que un día le descubre su
hermanastra mayor, Olivia, que con graves problemas de adicción a las drogas le
obliga a quitarse su máscara de adolescente difícil y aceptar el juego de la
vida real.
Ammaniti, autor de 'Que empiece la fiesta', ha confesado
este viernes en rueda de prensa en Barcelona que éste es su libro más
autobiográfico, porque cuando llegó al instituto y vio a todos aquellos jóvenes
con barba, moto y tetas enormes, sintió que entraba en un zoo, y también tardó
bastante en "asesinar" su infancia.
La novela es un relato breve y directo que narra el
encuentro entre los dos jóvenes con un diálogo natural e íntimo, que retrata a
los personajes pero no los juzga.
"Me parece muy reductiva esa necesidad de algunos
psicólogos de pacotilla de catalogar y catalogar continuamente", ha
criticado Ammaniti, que tiene un padre psiquiatra con quien incluso ha escrito
a cuatro manos varios relatos.
EL DIRECTOR DE CINE BERNARDO BERTOLUCCI LA ADAPTÓ AL CINE:
El ambiente claustrofóbico de 'Tú y yo' --toda la acción
ocurre en unos pocos metros cuadrados-- sedujo al veterano cineasta Bernardo
Bertolucci, que la ha adaptado a la gran pantalla y la presentó
en el Festival de Cannes.
Para el escritor, colaborar con el director de
'Novecento' y 'El último emperador' fue "como trabajar con un
pintor", porque a él le seducían las imágenes, los silencios y los
espacios, algo que chocaba con la concepción de Ammaniti, obsesionado con las
palabras.
Sinopsis:
Encerrado en el sótano para pasar su semana de vacaciones lejos de todos, un introvertido adolescente de catorce años se dispone a vivir su sueño solipsista de felicidad: sin conflictos, sin molestos compañeros de escuela, sin comedias ni ficciones. El mundo, con sus reglas incomprensibles, ha quedado al otro lado de la puerta. Hasta que un día su hermana, nueve años mayor que él, irrumpe en su búnker llena de vitalidad y lo obliga a quitarse la máscara de adolescente difícil y a aceptar el juego caótico de la vida exterior. Una excepcional novela de formación que nos presenta una desgarradora visión de ese mundo adolescente.
Puedes leer el siguiente artículo publicado en el diario El País en las fechas de la publicación del libro en España:
“Siempre hay un momento en
el que todo puede enloquecer”
ENTREVISTA
Niccolò Ammaniti, uno de los
escritores italianos más conocidos en su país, publica en España su última
novela 'Tú y yo'
Diario El País
TOMMASO KOCH, Madrid, 13 JUN
2012 Para leer más, pincha en "Más información":
Con este libro empieza una serie de misterio
protagonizada por Erik Vogler, un estrafalario e inteligente muchacho, envuelto
en extrañas aventuras con un toque paranormal.
Erik está obsesionado con el orden y la pulcritud, pero
eso no le retrata por completo. También hay que tener en cuenta que es muy
curioso y concienzudo, así que no deja nada sin terminar. Son cualidades que
que le ayudan a lograr sus objetivos tanto como le meten en líos inimaginables.
El punto de partida de este primer título es el
siguiente: “Las cosas no podían empezar peor aquellas vacaciones de Semana
Santa: en lugar del soñado viaje a Nueva York con su padre, iba a tener que
pasar esos días con su abuela. Aun así, ni en su peor pesadilla el obsesivo y
temeroso Erik hubiera imaginado que se vería involucrado en los asesinatos en
serie que estaban conmoviendo a toda Alemania”.
La autora es Beatriz Oses (Madrid, 1972). Profesora de
Lengua Castellana y Literatura en el Instituto de ESO de los Moriscos
(Hornillos, Badajoz).
Cora, acompañada de sus entrevistadores, Daniel, Jöel y Josué.
Alumnado de 1º ESO asistió el viernes 6 de junio, en
le SUM, a la presentación del libro Tres días en Deneria, de Cora Pérez Ramos.
La autora es alumna de 1º ESO D de nuestro centro.
El acto se desarrolló del siguiente modo:
Breve
presentación del libro a cargo de Alfonso Fernández, profesor del Dpto. de
Lengua Castellana y Literatura
Entrevista a la autora realizada por tres alumnos de
1º ESO A (Daniel Vega, Josué Pérez y Jöel Santos)
Marina Diego y Claudia Ovies, de 1º ESO D, destacaron
dos fragmentos significativos del relato
Lectura del primer capítulo a cargo de su autora.
Comentarios y preguntas del público
Joël, Cora, Daniel y Josué
Tres días en Deneria narra la historia de Anne, una
niña de doce años que vive una experiencia fantástica, tras quedar atrapada en
la nave donde su perro va a viajar al espacio.
Con una mezcla de audacia y de imprudencia y con
mucha imaginación, se pone en marcha la aventura del viaje espacial, el
encuentro con los habitantes de Deneria (el planeta recién descubierto) y el
inesperado desenlace del viaje a un lugar lejano y desconocido donde, sin
embargo, Anne encontrará respuestas para las incógnitas más próximas a su
familia y a sí misma.
En la presentación no podían dejar de mencionarse
referencias históricas, como las del primer satélite espacial (el Sputnik, en
1957), el viaje orbital de la perrita Laika (1957), el valor pionero del primer
astronauta en 1961), el ruso Alekséyevich Gagarin, o la llegada del hombre a la
luna en el Apolo 11 (el 16 de julio de1969).
Sputnik
La perrita Laika
Gagarin
Apolo 11
También recordamos relatos, novelas y películas de
ciencia ficción que cuentan fantásticas historias sobre el espacio y sus
misterios.
Viaje a la luna, de Melies. 1902
El acto se cerró con la enhorabuena a Cora por su
obra literaria y un gran aplauso.
Gracias Cora.
María, profesora de Lengua y Literatura, se suma a la imagen.
El próximo día veintiocho
de febrero, a las nueve y media de la mañana, tendrá lugar en el IES La Magdalena un encuentro literario con el
joven poeta andaluz José Cabrera
(Jaén, 1977).
Pese a su juventud, José Cabrera es autor de tres obras poéticas
publicadas (Sombra deshabitada, Fanales
entres el agua y A orillas del jaramago) y se ha convertido en un referente de la creación poética en Andalucía.
Actualmente, ejerce como profesor de Lengua Castellana y Literatura
en un IES de Granada.
Puedes leer una pequeñaantología de textos sus textos AQUÍ.
Bio-biblografía
José Cabrera
Jaén, 1977. Licenciado en Filología Hispánica y en
Teoría de la Literatura
y Literatura Comparada. Profesor en la Universidad de Pekín (2002-2003) y actualmente de
Enseñanzas Medias en España. Obra: Sombra deshabitada (2002, XII Premio anual
para escritores noveles), Fanales entre el agua (2003, VIII Premio Genil de
Literatura), Goethica (2009, I Premio Nacional de Poesía Ciudad de Ceuta y
Finalista del Premio de la
Crítica Andaluza 2010) y A orillas del jaramago. Cancionero y
apostillas al nombre de Goethica (Ensayo y Antología, 2011). Ha sido incluido
en antologías como Granada. Ojos del sur (U. de Granada y Parlamento Europeo,
2005), Jornadas hispano-palestinas de poesía joven (Ministerio de Asuntos
Exteriores de España y Palestina, A.E.C.I., 2005), Antología de poesía joven
andaluza (U.N.A.M., 2006) o Poetas de Jaén (U. de Jaén, 2008). Ha sido
traducido al francés, al inglés y al árabe.
Si pinchas en la portada de Goethicaencontrarás una presentación de este libro y uno de sus poemas:
El libro de este mes de febrero es Nieve, del escritor francés Maxence Fermine. Es un relato muy breve, más un cuento extenso que una novela corta.
Maxence Fermine escribe una fábula situada en el mundo estilizado y épico de un Japón legendario.
A finales del siglo XIX, el joven poeta japonés Yuko se ejercita en el arte del haiku(puedes consultar en la entrada anterior qué es un "haiku"; pincha AQUÍ). Para perfeccionarse, decide viajar al sur del país, al encuentro de Soseki, un anciano pintor, que se ha quedado ciego.
La novela nos habla de poesía y de muerte, de amor y de vida. El lector encuentra, además, el retrato de un Japón refinado, en el que, entre violencia y dulzura, la tradición es enfrentarse a las fuerzas de la vida.
En torno a esta novela, en la biblioteca realizaremos varias actividades, entre las que destaca una exposición sobre Japón y la nieve, entendiendo que Nieve es el título del libro de Femine y es también una imagen que puede acercarnos a este país tan atractivo y del que tanto desconocemos.
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